校内授業研究会

本校では「主体的に協働的に学び合う子どもの育成」をテーマに掲げ、校内研究に取り組んでいます。特に今年度は、子どもたちの主体性を大切にし、子どもが自ら「問い」をもち、学びの方法等を「自己決定」できる場を大切にした授業づくりをめざしています。昨日は、４・６年生の授業研究会が行われ、主体的に課題解決に向かい、友だちとの学び合いの良さを実感しながら協働的に学び合う姿がたくさん見られました。